समायोजन एवं रक्षा-युक्तियाँ
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सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत में व्यक्तित्व की गत्यात्मकता को समझने के लिए रक्षा प्रयुक्तियों (Defense Mechanisms) की संकल्पना अत्यंत महत्वपूर्ण है। जब कोई व्यक्ति अपनी अस्वीकार्य इच्छाओं, आवेगों या कुंठाओं को किसी ऐसे सामाजिक रूप से स्वीकृत या उच्चतर उद्देश्य की ओर मोड़ देता है जिसका समाज में उच्च मूल्यांकन किया जाता है, तो फ्रायड के अनुसार इस विशिष्ट रक्षा युक्ति को निम्नलिखित में से क्या कहा जाता है?
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Detailed Explanation
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत:
सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत (Psychoanalytic Theory) के अनुसार, रक्षा युक्तियाँ (Defense Mechanisms) हमारे अहंकार (Ego) द्वारा उत्पन्न चिंता और तनाव से निपटने के लिए अचेतन मन में अपनाई जाने वाली मानसिक तकनीकें हैं। जब कोई व्यक्ति अपनी अस्वीकार्य यौन या आक्रामक इच्छाओं, ऊर्जाओं और कुंठाओं को किसी सामाजिक रूप से स्वीकृत, रचनात्मक या उच्चतर उद्देश्य जैसे कला, साहित्य, विज्ञान, समाज सेवा या खेलकूद की ओर मोड़ देता है, तो इसे मार्गांतरीकरण या उदासीनीकरण (Sublimation) कहा जाता है। फ्रायड के अनुसार यह एकमात्र ऐसी रक्षा युक्ति है जो पूरी तरह से स्वास्थ्यवर्धक और समाजोपयोगी मानी जाती है, क्योंकि इसमें ऊर्जा का सकारात्मक रूपांतरण होता है।
📊 परीक्षा उपयोगी मुख्य बिंदु:
- मार्गांतरीकरण (Sublimation): असामाजिक या अस्वीकृत ऊर्जा का उच्च सामाजिक और रचनात्मक कार्यों में डायवर्जन।
- दमन (Repression): दर्दनाक या अस्वीकार्य विचारों को अचेतन मन में बलपूर्वक धकेलना (विकल्प A गलत)।
- युक्तिकरण (Rationalization): अपनी कमियों या असफलताओं के लिए झूठे और तार्किक प्रतीत होने वाले बहाने बनाना जैसे 'अंगूर खट्टे हैं' (विकल्प C गलत)।
- प्रतिक्रिया निर्माण (Reaction Formation): अपने असली अचेतन आवेगों के विपरीत व्यवहार करना, जैसे मन में शत्रुता होने पर अत्यधिक दिखावटी प्रेम दिखाना (विकल्प D गलत)।
📖 सैद्धांतिक संदर्भ: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र में व्यक्तित्व और समायोजन तंत्र (Adjustment Mechanisms) से जुड़े प्रश्न अक्सर पूछे जाते हैं। फ्रायड के रक्षा तंत्र ईगो डिफेंस मैकेनिज्म का विस्तृत अध्ययन व्यक्तित्व विकास और मनोविश्लेषण सिद्धांत के अंतर्गत किया जाता है।
🎯 परीक्षा दृष्टिकोण: CTET / UPTET / BPSC TRE हेतु महत्वपूर्ण विस्तृत हल ➔
गहन विश्लेषण एवं परीक्षा उपयोगी रणनीतियाँ:ः
शिक्षक पात्रता परीक्षाओं (जैसे CTET, UPTET, KVS, और BPSC TRE) में रक्षा प्रयुक्तियों से संबंधित एक प्रश्न जरूर आता है। परीक्षार्थियों को याद रखना चाहिए कि जहाँ अधिकांश रक्षा प्रयुक्तियाँ किसी न किसी प्रकार की विकृति या आत्म-छल का रूप होती हैं, वहीं Sublimation एकमात्र ऐसी रचनात्मक प्रक्रिया है जो व्यक्ति को समाज में एक सफल कलाकार, वैज्ञानिक या लेखक बनाती है। उदाहरण के लिए, एक अत्यधिक आक्रामक व्यक्ति का मुक्केबाज (Boxer) या सर्जन बनना सब्लिमेशन का उत्कृष्ट उदाहरण है। अध्यापन के दौरान शिक्षकों को विद्यार्थियों की ऊर्जा को नकारात्मकता से हटाकर रचनात्मक गतिविधियों की ओर निर्देशित करने के लिए इस मनोवैज्ञानिक अवधारणा की गहरी समझ होनी चाहिए।
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1. जब कोई वस्तु वृत्ताकार मार्ग पर एकसमान चाल से गति करती है, तो उस पर कार्य करने वाला अभिकेंद्र बल (Centripetal Force) वस्तु द्वारा तय किए गए वृत्त के केंद्र की ओर निर्देशित होता है, किंतु यह बल वस्तु द्वारा किया गया कार्य शून्य (Zero Work) होता है क्योंकि विस्थापन की दिशा हमेशा अभिकेंद्र बल के लंबवत होती है।
2. प्रत्यास्थ टक्कर (Elastic Collision) के मामले में न केवल रैखिक संवेग (Linear Momentum) संरक्षित रहता है, बल्कि कुल गतिज ऊर्जा (Kinetic Energy) भी पूर्ण रूप से संरक्षित रहती है, और इसमें प्रयुक्त प्रत्यास्थता गुणांक (Coefficient of Restitution, e) का मान ठीक शून्य होता है।
3. किसी वस्तु का जड़त्व आघूर्ण (Moment of Inertia) केवल उसके द्रव्यमान पर निर्भर करता है, तथा घूर्णन अक्ष (Axis of Rotation) की स्थिति बदलने पर भी वस्तु के जड़त्व आघूर्ण के मान में कोई परिवर्तन नहीं होता है।
4. सरल आवर्त गति (Simple Harmonic Motion) करने वाले किसी कण की कुल ऊर्जा उसके विस्थापन के साथ लगातार बदलती रहती है, तथा जब कण अपने माध्य स्थिति (Mean Position) पर होता है, तब उसकी स्थितिज ऊर्जा अधिकतम और गतिज ऊर्जा न्यूनतम होती है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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