बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
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प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के प्रणेता जॉन डीवी के 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) और 'करके सीखना' (Learning by Doing) के सिद्धांतों का गहन शिक्षण-शास्त्रीय विश्लेषण करने पर, पारंपरिक शिक्षा प्रणाली की तुलना में प्रगतिशील कक्षा-कक्ष की संरचना और शिक्षक की भूमिका के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
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Detailed Explanation
प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) अमेरिकी दार्शनिक और शिक्षाविद् जॉन डीवी के विचारों पर आधारित है, जो 'करके सीखना' (Learning by Doing) और आलोचनात्मक चिंतन पर जोर देती है। इस प्रणाली में छात्र निष्क्रिय श्रोता नहीं बल्कि सक्रिय अन्वेषक होते हैं, और शिक्षक का मुख्य कार्य बच्चों के लिए एक ऐसा लोकतांत्रिक और सहयोगात्मक वातावरण तैयार करना होता है जहाँ वे अपने अनुभवों के माध्यम से ज्ञान का निर्माण कर सकें।
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प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के मूल दर्शन और जॉन डीवी के…
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