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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

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सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित व्यक्तित्व की संरचनात्मक प्रणाली के तीन मूलभूत घटकों—(1) इड (Id), (2) ईगो (Ego), और (3) सुपरईगो (Superego)—के साथ-साथ…

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सिगमंड फ्रायड
1,800 views asked 3 महीने पहले

कार्ल रोजर्स (Carl Rogers) के 'मानवतावादी व्यक्ति-केंद्रित सिद्धांत' (Person-Centred Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित 'आत्म-संकल्पना' (Self-Concept) के दो प्रमुख घटकों—(1) वास्तविक आत्म (Real Self) तथा (2) आदर्श आत्म (Ideal Self)—के बीच…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
3,541 views asked 3 महीने पहले

नॉर्मन ट्रिपलेट (Norman Triplett) तथा रॉबर्ट ज़जोंक (Robert Zajonc) द्वारा प्रतिपादित 'सामाजिक संवितरण' (Social Facilitation) तथा 'सामाजिक निष्क्रियता' (Social Loafing) के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों की…

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व्यक्तित्व मापन एवं परीक्षण
2,839 views asked 3 महीने पहले

जेरोम ब्रूनर (Jerome Bruner) के 'अधिगम के संज्ञानात्मक सिद्धांत' (Cognitive Learning Theory / Discovery Learning) के अंतर्गत प्रतिपादित प्रतिनिधित्व के तीन रूपों—(1) क्रियात्मक प्रतिनिधित्व (Enactive Representation), (2) दृश्य प्रतीकात्मक प्रतिनिधित्व…

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जेरोम ब्रूनर
1,769 views asked 3 महीने पहले

जॉन बॉल्बी (John Bowlby) के 'संलग्नता सिद्धांत' (Attachment Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित संलग्नता के चार प्रमुख प्रकारों—(1) सुरक्षित संलग्नता (Secure Attachment), (2) असुरक्षित-चिंतित/प्रतिरोधी संलग्नता (Insecure-Ambivalent/Resistant Attachment), (3) असुरक्षित-वारदात/परिहार संलग्नता (Insecure-Avoidant…

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संवेगात्मक विकास
1,412 views asked 3 महीने पहले

अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित अभाव-आवश्यकताओं (Deficiency Needs - D-needs) तथा वृद्धि-आवश्यकताओं (Growth Needs - B-needs) के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
2,931 views asked 3 महीने पहले

चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) के 'बुद्धि के द्वि-कारक सिद्धांत' (Two-Factor Theory of Intelligence) के अंतर्गत प्रतिपादित सामान्य कारक (G-Factor) तथा विशिष्ट कारक (S-Factor) के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण…

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बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत
4,178 views asked 3 महीने पहले

डेविड औसुबेल (David Ausubel) के 'सार्थक मौखिक अधिगम सिद्धांत' (Meaningful Verbal Learning / Assimilation Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित 'अग्रिम आयोजक' (Advance Organizers) तथा 'संज्ञानात्मक संरचना में पूर्व ज्ञान के समावेश'…

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जीन पियाजे
1,455 views asked 3 महीने पहले

अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura) के 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) / 'सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत' के अंतर्गत प्रतिपादित 'अवलोकनयात्मक अधिगम' (Observational Learning / Modeling) की चार परस्पर संबंधित उप-प्रक्रियाओं—(1) अवधान…

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अल्बर्ट बंडूरा
2,044 views asked 3 महीने पहले

अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura) के 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory / Social Cognitive Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित 'अवलोकनयात्मक अधिगम' (Observational Learning) की चार अंतर-संबंधित प्रक्रियाओं—(1) अवधान (Attention), (2) धारण…

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अल्बर्ट बंडूरा
3,732 views asked 3 महीने पहले

जीन पियाजे (Jean Piaget) के 'संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' (Theory of Cognitive Development) के अंतर्गत प्रतिपादित 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage) के प्रमुख लक्षणों—जैसे 'निगमनात्मक चिंतन' (Deductive Reasoning), 'परिकल्पनात्मक-निगमनात्मक…

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जीन पियाजे
1,933 views asked 3 महीने पहले

लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'चान्त्वन/मचान' (Scaffolding) के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं…

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लेव वाइगोत्स्की
3,942 views asked 3 महीने पहले

हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) के अंतर्गत प्रतिपादित 'प्रकृतिवादी बुद्धि' (Naturalist Intelligence) तथा 'अस्तित्ववादी बुद्धि' (Existentialist Intelligence) के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण…

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गार्डनर: बहुबुद्धि
2,789 views asked 3 महीने पहले

बी. एफ. स्किनर (B. F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत' (Operant Conditioning Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित 'पुनर्बलन अनुसूचियों' (Schedules of Reinforcement)—विशेष रूप से 'चर अनुपात अनुसूची' (Variable-Ratio Schedule) तथा 'नियत…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)
4,307 views asked 3 महीने पहले

लॉरेंस कोहलवर्ग (Lawrence Kohlberg) के 'नैतिक विकास के सिद्धांत' (Theory of Moral Development) के अंतर्गत प्रतिपादित 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता' (Post-Conventional Morality) के दो स्तरों—(1) सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार (Social Contract…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
1,342 views asked 3 महीने पहले

एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) के 'संबंधवाद' (Connectionism) या 'प्रयत्न एवं भूल सिद्धांत' (Trial and Error Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित मुख्य नियमों—(1) तत्परता का नियम (Law of Readiness), (2) अभ्यास का…

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थॉर्नडाइक: प्रयास एवं त्रुटि
4,232 views asked 3 महीने पहले

एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) के 'संबंधवाद के सिद्धांत' (Connectionism / Trial and Error Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित मुख्य नियमों—(1) तत्परता का नियम (Law of Readiness), (2) अभ्यास का नियम (Law…

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थॉर्नडाइक: प्रयास एवं त्रुटि
3,742 views asked 3 महीने पहले

सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित व्यक्तित्व की संरचनात्मक प्रणालियों—(1) इड (Id), (2) ईगो (Ego), और (3) सुपरईगो (Super-ego)—के साथ-साथ 'रक्षा तंत्र' (Defense Mechanisms)…

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सिगमंड फ्रायड
2,233 views asked 3 महीने पहले

रॉबर्ट गैने (Robert Gagné) के 'अधिगम के पदानुक्रम सिद्धांत' (Conditions of Learning) के अंतर्गत प्रतिपादित सर्वोच्च स्तर के अधिगम—अर्थात् 'समस्या समाधान अधिगम' (Problem Solving Learning)—तथा उससे ठीक पूर्व के स्तर…

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संज्ञानात्मक विकास
3,962 views asked 3 महीने पहले

रॉबर्ट गैग्नी (Robert Gagne) के 'अधिगम के सोपानिकी सिद्धांत' (Hierarchy of Learning Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित सर्वोच्च स्तर के अधिगम—अर्थात 'समस्या समाधान अधिगम' (Problem Solving Learning)—तथा इससे ठीक पूर्व के…

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संज्ञानात्मक विकास
2,435 views asked 3 महीने पहले