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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

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बाल विकास में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) की अंतःक्रिया के संदर्भ में, आर्थर जेन्सेन (Arthur Jensen) के 'आनुवंशिक मॉडल' (Genetic Model), रॉबर्ट प्लॉमिन (Robert Plomin) के 'जीन-वातावरण सह-संबंध' (Gene-Environment…

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वंशानुक्रम एवं वातावरण
1,586 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के विभिन्न सिद्धांतों—जैसे 'समान प्रतिमान का सिद्धांत' (Principle of Uniform Pattern), 'निरंतरता का सिद्धांत' (Principle of Continuity), तथा 'व्यक्तिગત विभिन्नता का सिद्धांत' (Principle of Individual Differences)—का गहन विश्लेषण…

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विकास के सिद्धांत (Principles)
2,407 views asked 2 महीने पहले

व्यक्तित्व (Personality) के निर्धारण में 'शील गुण सिद्धांत' (Trait Theory) के अंतर्गत गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) के वैयक्तिक शील गुणों (Cardinal, Central, and Secondary Traits) तथा रेमंड कैटल (Raymond Cattell)…

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व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार
4,124 views asked 2 महीने पहले

सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) और आकलन (Assessment vs Evaluation) के तात्विक, शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक स्वरूप का गहन विश्लेषण करते हुए, 'अधिगम के लिए आकलन' (Assessment for Learning), 'अधिगम का…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
3,580 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत, 'सार्वभौमिक रूप से डिजाइन किया गया अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) के सिद्धांतों और 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (CWSN) के लिए अपनाई…

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समावेशी शिक्षा
4,140 views asked 2 महीने पहले

सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (Continuous and Comprehensive Evaluation - CCE) के अंतर्गत 'निदानात्मक आकलन' (Diagnostic Assessment), 'रचनात्मक आकलन' (Formative Assessment) और 'संकल्नात्मक आकलन' (Summative Assessment) के तात्विक और शैक्षणिक स्वरूप…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
4,509 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के अंतर्गत, 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता' (Post-Conventional Morality) के अंतिम चरण यानी 'सार्वभौमिक नैतिक अंतःचेतना अभिविन्यास' (Universal Ethical Principle Orientation, चरण 6)…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
2,620 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'औपचारिक-संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage, लगभग 11 वर्ष से वयस्कता तक) की तात्विक और वैज्ञानिक विशेषताओं का गहन विश्लेषण…

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संज्ञानात्मक विकास
1,844 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, बच्चों में 'स्कीमा' (Schema) के निर्माण, उनमें संतुलन स्थापित करने की प्रक्रिया यानी 'साम्यावस्था' (Equilibration), और जब मौजूदा स्कीमा…

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जीन पियाजे
3,072 views asked 2 महीने पहले

बुद्धि के सिद्धांतों के अंतर्गत चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) के 'द्विकारक सिद्धांत' (Two-Factor Theory) तथा रेमंड कैटल (Raymond Cattell) द्वारा प्रतिपादित 'तरल एवं ठोस बुद्धि सिद्धांत' (Fluid and Crystallized Intelligence…

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बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत
1,451 views asked 2 महीने पहले

मैक्स वर्टहाइमर, कोहलर और कोफ्का द्वारा प्रतिपादित गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के अंतर्गत, कोहलर द्वारा 'सुल्तान' नामक चिंपैंजी पर किए गए प्रयोगों तथा संज्ञानात्मक क्षेत्र सिद्धांत…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
4,374 views asked 2 महीने पहले

मैक्स वर्टहाइमर, वोल्फगैंग कोहलर और कुर्ट कोफ्का द्वारा विकसित गेस्टाल्ट मनोविज्ञान (Gestalt Psychology) के अंतर्गत 'सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Insight Learning Theory) की तात्विक संरचना का गहन विश्लेषण करने…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
4,389 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के अंतर्गत 'रूढ़िगत नैतिकता का स्तर' (Conventional Level) के दूसरे चरण यानी 'प्राधिकरण और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने का अभिविन्यास'…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
2,583 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक मूल्यांकन (Educational Evaluation) के अंतर्गत 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) की संकल्पनाओं का गहन तात्विक, epistemological और व्यावहारिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
1,813 views asked 2 महीने पहले

हावर्ड गार्डनर के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) और जे.पी. गिलफोर्ड के 'बुद्धि की संरचना मॉडल' (Structure of Intellect Model - SI Model) का तुलनात्मक और तात्विक विश्लेषण करने…

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गार्डनर: बहुबुद्धि
2,803 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक मूल्यांकन की प्रक्रिया में 'मूल्यांकन' (Evaluation) और 'आकलन' (Assessment) की प्रकृति, उनके उद्देश्यों तथा उनके फीडबैक प्रणालियों का गहन तात्विक एवं विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
2,337 views asked 2 महीने पहले

स्टर्नबर्ग के 'त्रित्पुटीय बुद्धि सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) के अंतर्गत 'घटकीय या विश्लेषणात्मक बुद्धि' (Componential/Analytical Intelligence), 'अनुभवी या सृजनात्मक बुद्धि' (Experiential/Creative Intelligence), और 'संदर्भगत या व्यावहारिक बुद्धि' (Contextual/Practical Intelligence)…

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गार्डनर: बहुबुद्धि
2,184 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के पारंपरिक एवं आधुनिक सिद्धांतों के अंतर्गत एडवर्ड थार्नडाइक के 'प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत' (Trial and Error Theory) तथा बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत' (Operant Conditioning Theory) का…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)
4,673 views asked 2 महीने पहले

वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित गेस्टाल्टवादी 'सूझ या अंतर्दृष्टि के सिद्धांत' (Insight Learning Theory) के अंतर्गत, जब चिंपैंजी 'सुल्तान' ने पिंजरे के भीतर से छड़ियों को आपस में जोड़कर बाहर रखे…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
2,767 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के अंतर्गत 'पूर्व-रूढ़िगत नैतिकता' (Pre-conventional Morality) के दूसरे चरण—यानी 'साधनवादी सापेक्षतावादी अभिविन्यास' या 'आपसी आदान-प्रदान का चरण' (Instrumental Relativist Orientation…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
3,316 views asked 2 महीने पहले