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बाल विकास की अवधारणा सभी देखें (644) वृद्धि एवं विकास: अवधारणा और अंतर61 विकास के सिद्धांत (Principles)148 विकास को प्रभावित करने वाले कारक12 वंशानुक्रम एवं वातावरण238 विकास की अवस्थाएँ32 बाल अध्ययन की विधियाँ3 मिश्रित: बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र150
विकास के क्षेत्र सभी देखें (969) शारीरिक एवं गामक विकास3 संज्ञानात्मक विकास429 सामाजिक विकास21 संवेगात्मक विकास109 भाषा विकास23 नैतिक एवं चारित्रिक विकास384
विकास के प्रमुख सिद्धांतकार सभी देखें (1928) जीन पियाजे519 लेव वाइगोत्स्की403 लॉरेंस कोहलबर्ग19 एरिक एरिक्सन37 जेरोम ब्रूनर76 अल्बर्ट बंडूरा134 सिगमंड फ्रायड278 मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद406 अन्य सिद्धांतकार (गेसेल, ब्रोनफेनब्रेनर, हॉल, आदि)56
अधिगम (सीखना) सभी देखें (1410) अधिगम: अर्थ, प्रकृति एवं प्रकार21 शास्त्रीय अनुबंधन (पावलोव)90 क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)262 थॉर्नडाइक: प्रयास एवं त्रुटि191 गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम284 रचनावाद एवं अन्य अधिगम सिद्धांत44 अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार266 स्मृति एवं विस्मृति123 ध्यान एवं रुचि5 अभिप्रेरणा एवं प्रेरक97 अधिगम शैलियाँ एवं रणनीतियाँ27
बुद्धि, व्यक्तित्व एवं सृजनशीलता सभी देखें (925) बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत212 गार्डनर: बहुबुद्धि301 संवेगात्मक बुद्धि (EQ)11 बुद्धि परीक्षण (IQ)65 व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार219 व्यक्तित्व मापन एवं परीक्षण24 सृजनशीलता (Creativity)92 अभिक्षमता, अभिवृत्ति एवं अभिरुचि1
वैयक्तिक भिन्नता एवं समावेशी शिक्षा सभी देखें (712) वैयक्तिक भिन्नताएँ30 समावेशी शिक्षा250 विशेष आवश्यकता वाले बालक (CWSN)63 अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)315 ADHD, ऑटिज़्म एवं न्यूरो-विकासात्मक स्थितियाँ22 प्रतिभाशाली एवं सृजनशील बालक9 वंचित, पिछड़े एवं लैंगिक समानता23
समायोजन, मानसिक स्वास्थ्य एवं मार्गदर्शन सभी देखें (54) समायोजन एवं रक्षा-युक्तियाँ35 मानसिक स्वास्थ्य एवं तनाव14 समस्यात्मक व्यवहार एवं बाल अपराध1 निर्देशन एवं परामर्श4
बाल अधिकार एवं संरक्षण सभी देखें (44) बाल अधिकार (UNCRC)1 POCSO अधिनियम एवं बाल सुरक्षा0 शिक्षा का अधिकार (RTE Act 2009)33 किशोर न्याय एवं अन्य कानून0 बाल कल्याण योजनाएँ (ICDS, मध्याह्न भोजन आदि)10
प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल एवं शिक्षा सभी देखें (48) ECCE: अवधारणा एवं महत्व1 खेल आधारित एवं गतिविधि आधारित शिक्षा1 मॉन्टेसरी, फ्रोबेल एवं बाल-शिक्षा के प्रणेता10 आधारभूत साक्षरता एवं संख्या ज्ञान (FLN)3 बच्चों का पोषण एवं स्वास्थ्य33
शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया सभी देखें (546) शिक्षण: अर्थ, प्रकृति एवं सिद्धांत3 शिक्षण विधियाँ153 शिक्षण युक्तियाँ, सूत्र एवं तकनीकें5 पाठ योजना एवं इकाई योजना13 शिक्षण अधिगम सामग्री एवं ICT34 कक्षा प्रबंधन एवं अनुशासन5 शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता92 बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण231 शैक्षिक मनोविज्ञान: अर्थ एवं विधियाँ10
पाठ्यचर्या, नीतियाँ एवं शिक्षा दर्शन सभी देखें (365) राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF)242 राष्ट्रीय शिक्षा नीति 202021 शिक्षा आयोग, समितियाँ एवं नीतियाँ27 शिक्षा की संस्थाएँ (NCERT, NCTE, SCERT, DIET)10 शिक्षा दर्शन एवं शिक्षा चिंतक65
मूल्यांकन एवं मापन सभी देखें (355) मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा200 सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE)49 परीक्षण निर्माण, विश्वसनीयता एवं वैधता5 निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण39 शैक्षिक उद्देश्य एवं ब्लूम का वर्गीकरण20 प्रश्न-पत्र निर्माण एवं प्रश्नों के प्रकार2 शैक्षिक सांख्यिकी (माध्य, माध्यिका, बहुलक)40
भाषा शिक्षण शास्त्र सभी देखें (45) भाषा अर्जन एवं भाषा अधिगम21 भाषा कौशल (LSRW)13 बहुभाषिकता एवं मातृभाषा3 हिंदी शिक्षण5 अंग्रेजी शिक्षण (English Pedagogy)3
विषय शिक्षण शास्त्र सभी देखें (57) गणित शिक्षण4 पर्यावरण अध्ययन (EVS) शिक्षण47 विज्ञान शिक्षण2 सामाजिक विज्ञान शिक्षण4

लोकप्रिय विषय

पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE
पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

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8,102 results

कारل जुंग (Carl Jung) द्वारा प्रतिपादित विश्लेषणात्मक मनोविज्ञान (Analytical Psychology) के अंतर्गत व्यक्तित्व के प्रकारों और संरचना का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, उनके द्वारा प्रस्तुत 'अंतर्मुखी' (Introvert) और 'बहिर्मुखी'…

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व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार
3,150 views asked 2 महीने पहले

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के मार्गदर्शक सिद्धांतों तथा 'शिक्षा का अधिकार अधिनियम' (RTE Act 2009) के प्रावधानों का गहन शैक्षणिक एवं विधिक विश्लेषण करने पर, ज्ञान को स्कूल…

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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF)
3,402 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न मॉडलों का गहन मनोवैज्ञानिक और तात्विक विश्लेषण करने पर, एडवर्ड थार्नडाइक के 'समरूप तत्वों के सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), चार्ल्स जूड…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
2,365 views asked 2 महीने पहले

बुद्धि की संरचना और उसके स्वरूप को समझने के लिए जे.पी. गिलफोर्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि की संरचना मॉडल' (Structure of Intellect - SOI Model) तथा हॉवर्ड गार्डनर (Howard…

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गार्डनर: बहुबुद्धि
4,671 views asked 2 महीने पहले

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) और पारंपरिक वैज्ञानिक अनुसंधान (Traditional Scientific Research) के तात्विक और पद्धतिगत स्वरूप का गहन तुलनात्मक विश्लेषण करने पर, कक्षा-कक्षीय शिक्षण विधियों के संदर्भ में क्रियात्मक अनुसंधान…

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शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता
1,439 views asked 2 महीने पहले

बुद्धि के त्रि-आयामी मॉडल (Structure of Intellect Model) के प्रणेता जे.पी. गिलफोर्ड (J.P. Guilford) ने बुद्धि को तीन स्वतंत्र आयामों—संक्रिया (Operations), विषय-वस्तु (Contents), और उत्पाद (Products)—में वर्गीकृत किया है। यदि…

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बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत
1,226 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) जैसे डिस्लेक्सिया, डिस्ग्राफिया और डिस्कैल्कुलेटिया से ग्रसित विशिष्ट बालकों के लिए कक्षा-कक्ष में बहुसंवेदी उपागम (Multi-Sensory Approach) और संज्ञानात्मक रणनीतियों…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
3,212 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) और एडवर्ड डीसी तथा रिचर्ड रायन द्वारा प्रतिपादित आत्म-निर्णय सिद्धांत (Self-Determination Theory) के अंतर्संबंधों का गहन मनोवैज्ञानिक और सैद्धांतिक विश्लेषण करने…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
3,675 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत, 'राष्ट्रीय न्याय अधिनियम, 1999' (National Trust Act, 1999) और 'दिव्यांगजन अधिकार अधिनियम, 2016' (RPwD Act, 2016) के वैधानिक प्रावधानों का अध्ययन करने पर, विशिष्ट…

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विशेष आवश्यकता वाले बालक (CWSN)
4,475 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, 'गुदा अवस्था' (Anal Stage, लगभग 1.5 से 3 वर्ष) के दौरान बच्चों…

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सिगमंड फ्रायड
3,109 views asked 2 महीने पहले

लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास सिद्धांत में 'सांस्कृतिक उपकरण' (Cultural Tools) और 'निजी वाक्' (Private Speech) के अंतर्संबंधों का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, संज्ञानात्मक विकास में इनकी वास्तविक भूमिका…

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लेव वाइगोत्स्की
1,585 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के पठार (Plateaus in Learning) के मनोवैज्ञानिक कारणों और 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) के विभिन्न स्वरूपों का गहन विश्लेषण करने पर, जब सीखने की प्रक्रिया के दौरान किसी…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
4,518 views asked 2 महीने पहले

विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) जैसे डिस्लेक्सिया (Dyslexia), डिसग्राफिया (Dysgraphia) और डिस्कैल्कुलिया (Dyscalculia) के न्यूरोलॉजिकल और संज्ञानात्मक आधारों का गहन विश्लेषण करने पर, मस्तिष्कीय क्षेत्रों (जैसे वर्निक क्षेत्र, ब्रोका…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
4,603 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के संदर्भ में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) के अंतर्संबंधों का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, व्यवहार आनुवंशिकी (Behavior Genetics) में प्रयुक्त होने वाली 'जीन-वातावरण सहसंबद्धता' (Gene-Environment Correlation:…

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वंशानुक्रम एवं वातावरण
1,814 views asked 2 महीने पहले

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के संस्तुतियों तथा शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) की वैधानिक धाराओं का गहन शैक्षणिक एवं विधिक विश्लेषण करने पर, सतत एवं व्यापक…

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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF)
1,497 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों का गहन मनोवैज्ञानिक और सैद्धांतिक विश्लेषण करने पर, एडवर्ड थार्नडाइक का 'समरूप तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), चार्ल्स जूड…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
4,295 views asked 2 महीने पहले

विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के अंतर्गत श्रवण प्रसंस्करण विकार (Auditory Processing Disorder - APD) और दृश्य-स्थानिक अक्षमता (Visual-Spatial Disability) के न्यूरोलॉजिकल तथा संज्ञानात्मक आधारों का गहन विश्लेषण करने…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
3,098 views asked 2 महीने पहले

बुद्धि के त्रि-आयामी सिद्धांत (Structure of Intellect Model) के प्रणेता जे.पी. गिलफोर्ड ने अपने मॉडल में संक्रियाओं (Operations), विषय-वस्तुओं (Contents) और उत्पादों (Products) के वर्गीकरण को प्रस्तुत किया है। यदि…

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सृजनशीलता (Creativity)
3,788 views asked 2 महीने पहले

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के चक्र (Cycle) और उसकी पद्धतिगत विशेषताओं का गहन विश्लेषण करने पर, स्टीफन कोरी (Stephen Corey) तथा कर्ट लेविन (Kurt Lewin) द्वारा प्रतिपादित क्रियात्मक अनुसंधान के…

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शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता
1,181 views asked 2 महीने पहले

विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के अंतर्गत डिस्लेक्सिया (Dyslexia), डिसग्राफिया (Dysgraphia), डिस्कैल्कुलिया (Dyscalculia) और डिस्प्रैक्सिया (Dyspraxia) के न्यूरोबायोलॉजिकल तथा संज्ञानात्मक आधारों का गहन विश्लेषण करने पर, मस्तिष्कीय गोलार्धों (Cerebral…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
4,151 views asked 2 महीने पहले