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बाल विकास की अवधारणा सभी देखें (644) वृद्धि एवं विकास: अवधारणा और अंतर61 विकास के सिद्धांत (Principles)148 विकास को प्रभावित करने वाले कारक12 वंशानुक्रम एवं वातावरण238 विकास की अवस्थाएँ32 बाल अध्ययन की विधियाँ3 मिश्रित: बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र150
विकास के क्षेत्र सभी देखें (969) शारीरिक एवं गामक विकास3 संज्ञानात्मक विकास429 सामाजिक विकास21 संवेगात्मक विकास109 भाषा विकास23 नैतिक एवं चारित्रिक विकास384
विकास के प्रमुख सिद्धांतकार सभी देखें (1928) जीन पियाजे519 लेव वाइगोत्स्की403 लॉरेंस कोहलबर्ग19 एरिक एरिक्सन37 जेरोम ब्रूनर76 अल्बर्ट बंडूरा134 सिगमंड फ्रायड278 मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद406 अन्य सिद्धांतकार (गेसेल, ब्रोनफेनब्रेनर, हॉल, आदि)56
अधिगम (सीखना) सभी देखें (1410) अधिगम: अर्थ, प्रकृति एवं प्रकार21 शास्त्रीय अनुबंधन (पावलोव)90 क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)262 थॉर्नडाइक: प्रयास एवं त्रुटि191 गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम284 रचनावाद एवं अन्य अधिगम सिद्धांत44 अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार266 स्मृति एवं विस्मृति123 ध्यान एवं रुचि5 अभिप्रेरणा एवं प्रेरक97 अधिगम शैलियाँ एवं रणनीतियाँ27
बुद्धि, व्यक्तित्व एवं सृजनशीलता सभी देखें (925) बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत212 गार्डनर: बहुबुद्धि301 संवेगात्मक बुद्धि (EQ)11 बुद्धि परीक्षण (IQ)65 व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार219 व्यक्तित्व मापन एवं परीक्षण24 सृजनशीलता (Creativity)92 अभिक्षमता, अभिवृत्ति एवं अभिरुचि1
वैयक्तिक भिन्नता एवं समावेशी शिक्षा सभी देखें (712) वैयक्तिक भिन्नताएँ30 समावेशी शिक्षा250 विशेष आवश्यकता वाले बालक (CWSN)63 अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)315 ADHD, ऑटिज़्म एवं न्यूरो-विकासात्मक स्थितियाँ22 प्रतिभाशाली एवं सृजनशील बालक9 वंचित, पिछड़े एवं लैंगिक समानता23
समायोजन, मानसिक स्वास्थ्य एवं मार्गदर्शन सभी देखें (54) समायोजन एवं रक्षा-युक्तियाँ35 मानसिक स्वास्थ्य एवं तनाव14 समस्यात्मक व्यवहार एवं बाल अपराध1 निर्देशन एवं परामर्श4
बाल अधिकार एवं संरक्षण सभी देखें (44) बाल अधिकार (UNCRC)1 POCSO अधिनियम एवं बाल सुरक्षा0 शिक्षा का अधिकार (RTE Act 2009)33 किशोर न्याय एवं अन्य कानून0 बाल कल्याण योजनाएँ (ICDS, मध्याह्न भोजन आदि)10
प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल एवं शिक्षा सभी देखें (48) ECCE: अवधारणा एवं महत्व1 खेल आधारित एवं गतिविधि आधारित शिक्षा1 मॉन्टेसरी, फ्रोबेल एवं बाल-शिक्षा के प्रणेता10 आधारभूत साक्षरता एवं संख्या ज्ञान (FLN)3 बच्चों का पोषण एवं स्वास्थ्य33
शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया सभी देखें (546) शिक्षण: अर्थ, प्रकृति एवं सिद्धांत3 शिक्षण विधियाँ153 शिक्षण युक्तियाँ, सूत्र एवं तकनीकें5 पाठ योजना एवं इकाई योजना13 शिक्षण अधिगम सामग्री एवं ICT34 कक्षा प्रबंधन एवं अनुशासन5 शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता92 बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण231 शैक्षिक मनोविज्ञान: अर्थ एवं विधियाँ10
पाठ्यचर्या, नीतियाँ एवं शिक्षा दर्शन सभी देखें (365) राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF)242 राष्ट्रीय शिक्षा नीति 202021 शिक्षा आयोग, समितियाँ एवं नीतियाँ27 शिक्षा की संस्थाएँ (NCERT, NCTE, SCERT, DIET)10 शिक्षा दर्शन एवं शिक्षा चिंतक65
मूल्यांकन एवं मापन सभी देखें (355) मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा200 सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE)49 परीक्षण निर्माण, विश्वसनीयता एवं वैधता5 निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण39 शैक्षिक उद्देश्य एवं ब्लूम का वर्गीकरण20 प्रश्न-पत्र निर्माण एवं प्रश्नों के प्रकार2 शैक्षिक सांख्यिकी (माध्य, माध्यिका, बहुलक)40
भाषा शिक्षण शास्त्र सभी देखें (45) भाषा अर्जन एवं भाषा अधिगम21 भाषा कौशल (LSRW)13 बहुभाषिकता एवं मातृभाषा3 हिंदी शिक्षण5 अंग्रेजी शिक्षण (English Pedagogy)3
विषय शिक्षण शास्त्र सभी देखें (57) गणित शिक्षण4 पर्यावरण अध्ययन (EVS) शिक्षण47 विज्ञान शिक्षण2 सामाजिक विज्ञान शिक्षण4

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8,102 results

इनमें से किसने अपनी रिपोर्ट में 'शिक्षा के चार स्तंभों' की बात की है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षा के चार स्तंभों (Four Pillars of Education) का प्रसिद्ध सिद्धांत जैक्स डेलोर (Jacques Delors) की अध्यक्षता में वर्ष 1996 में यूनेस्को...

SSA का पूर्ण प्रपत्र क्या है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: एसएसए (SSA) का पूर्ण रूप 'सर्व शिक्षा अभियान' (Sarva Shiksha Abhiyan) है। यह भारत सरकार का एक प्रमुख कार्यक्रम है जिसे 2000-2001 में देश के...

नारीवाद निम्न के बारे में हैं :

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: नारीवाद (Feminism) एक सामाजिक, राजनीतिक और वैचारिक आंदोलन है जिसका मूल उद्देश्य समाज में लैंगिक समानता को स्थापित करना है। बाल विकास, शिक्षा...

टॉयलर के मॉडल के अनुसार, हमें अपनी पाठ्यचर्या की रूपरेखा निम्नलिखित में से किस पर समाप्त करनी चाहिए?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: राल्फ टॉयलर (Ralph Tyler) द्वारा 1949 में अपनी प्रसिद्ध पुस्तक 'बेसिक प्रिंसिपल्स ऑफ़ करिकुलम एंड इंस्ट्रक्शन' (Basic Principles of Curriculu...

अनुच्छेद 45 निम्न को संदर्भित करता है :

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: भारतीय संविधान का अनुच्छेद 45 राज्य के नीति निर्देशक सिद्धांतों (Directive Principles of State Policy - DPSP) के अंतर्गत आता है। मूल रूप से...

इनमें से कौन समावेशी शिक्षा की विशेषता नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) एक ऐसी शिक्षण व्यवस्था है जिसमें सामान्य बालकों और विशिष्ट आवश्यकताओं वाले बालकों को बिना किसी भेदभाव क...

4,649 views asked 3 महीने पहले

किसी भी पाठ्यक्रम के ............. आधार होते हैं। इनमें से एक मानव विकास है।

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: पाठ्यक्रम (Curriculum) शिक्षा की प्रक्रिया का एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय दस्तावेज है, जिसके माध्यम से शिक्षण उद्देश्यों को प्राप्त किय...

IEDC कब शुरू किया गया था?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: इस प्रश्न का सही उत्तर विकल्प 'c' (1970) है। IEDC जिसका पूरा नाम 'Integrated Education for Disabled Children' (विकलांग बच्चों के लिए एकीकृत...

3,392 views asked 3 महीने पहले

अधिगम के आकलन में कितने चरण होते हैं?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के आकलन (Assessment of Learning) में सामान्यतः 3 प्रमुख चरणों को शामिल किया जाता है जो शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को सुदृढ़ बनाते हैं। शिक...

ICT का पूर्ण प्रपत्र क्या है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: ICT का पूर्ण रूप 'इंफॉर्मेशन एंड कम्युनिकेशन टेक्नोलॉजी' (Information and Communication Technology) है। शिक्षा के क्षेत्र में आईसीटी एक व्या...

4,066 views asked 3 महीने पहले

LAD निम्न को संदर्भित करता है :

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: प्रश्न में दिए गए संक्षिप्त रूप 'LAD' का पूर्ण रूप 'Language Acquisition Device' (भाषा अर्जन यंत्र) है। इस अवधारणा के प्रतिपादक प्रसिद्ध भाष...

3,233 views asked 3 महीने पहले

निम्नलिखित में से कौन-सा भाषा का घटक नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: भाषा अर्जन और विकास (Language Acquisition and Development) बाल विकास और शिक्षाशास्त्र का एक अत्यंत महत्वपूर्ण विषय है। भाषा के मुख्य रूप से...

2,098 views asked 3 महीने पहले

सुने गए प्रवचन की समझ में दो प्रकार की प्रक्रियाएं शामिल हैं। वे हैं -

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: सुने गए प्रवचन या भाषा की समझ (Language Comprehension) में मुख्य रूप से दो संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं काम करती हैं: 'नीचे-ऊपर' (Bottom-up) और...

इनमें से कौन माता-पिता और शिक्षक के बीच संचार के लिए ICT साधन के रूप में उपयोग नहीं किया जाता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: आईसीटी (ICT - Information and Communication Technology) का तात्पर्य डिजिटल उपकरणों, कंप्यूटर, इंटरनेट, सॉफ्टवेयर और नेटवर्क के माध्यम से सूच...

1,311 views asked 3 महीने पहले

निम्नलिखित में से कौन सहायक प्रौद्योगिकी की श्रेणी नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: सहायक प्रौद्योगिकी (Assistive Technology - AT) ऐसे उपकरणों, सॉफ्टवेयर या उत्पादों प्रणालियों को संदर्भित करती है जिनका उपयोग विकलांग या विशे...

नए शब्द जो दूसरे शब्दों के समूह के प्रारंभिक अक्षरों से बनते हैं, ---- कहलाते हैं।

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: भाषा विकास और भाषाविज्ञान (Linguistics) के अंतर्गत, जब किसी वाक्यांश या शब्दों के समूह के प्रारंभिक (पहले) अक्षरों को मिलाकर एक नया संक्षिप्...

इनमें से कौन-सी गणित पढ़ाने की रणनीति नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत:गणित शिक्षण में छात्रों की तार्किक सोच, समस्या समाधान क्षमता और अमूर्त चिंतन को विकसित करने के लिए विभिन्न प्रभावी रणनीतियों का उपयोग किया जा...

2,875 views asked 3 महीने पहले

इनमें से कौन-सी शैक्षिक प्रबंधन का प्रमुख क्षेत्र नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शैक्षिक प्रबंधन (Educational Management) विद्यालयों और शैक्षणिक संस्थानों के सुचारू संचालन, उद्देश्यों की प्राप्ति और संसाधनों के प्रभावी उप...

आगमनात्मक उपागम किस स्थिति में उपयुक्त है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: आगमनात्मक उपागम (Inductive Approach) एक ऐसी शिक्षण पद्धति है जिसमें विशिष्ट उदाहरणों (Specific Examples) से सामान्य नियमों या सिद्धांतों (Ge...