समावेशी शिक्षा से जुड़े सवाल

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'अधिगम की प्रक्रिया और त्रुटियाँ' (Learning Process and Error Analysis) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जॉन फ्लैवेल (John Flavell) द्वारा प्रतिपादित 'मेटाकॉग्निशन या अधिविज्ञान' (Metacognition: मेटाकॉग्निटिव ज्ञान और मेटाकॉग्निटिव विनियमन) के…

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अधिगम शैलियाँ एवं रणनीतियाँ वाइगोत्स्की समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009

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'समावेशी शिक्षा और विशिष्ट बालकों की पहचान' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, 'ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर' (Autism Spectrum Disorder - ASD) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'मिरर न्यूरॉन सिस्टम' (Mirror Neuron…

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ADHD, ऑटिज़्म एवं न्यूरो-विकासात्मक स्थितियाँ समावेशी शिक्षा

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'समावेशी शिक्षा और लैंगिक समानता' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, लॉरेंस कोहलवर्ग (Lawrence Kohlberg) के 'नैतिक विकास के सिद्धांत' तथा समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप और मस्तिष्क के 'इंसुला' (Insula), 'ेंट्रोमेडियल…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास कोहलबर्ग समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009

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'स्मृति और विस्मरण' (Memory and Forgetting) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन एबिंगहॉस (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve: समय के साथ अवधारण में तेजी से गिरावट और 'प्रimacy'…

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स्मृति एवं विस्मृति समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 स्मृति और विस्मृति

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'सृजनात्मकता और divergent thinking' (Creativity and Divergent Thinking) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जोसफ गिल्फोर्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'अपसारी चिंतन के आयाम' (फ्लेक्सिबिलिटी, फ्लुएंसी, ओरिजिनलिटी और एलैबोरेशन) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप…

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सृजनशीलता (Creativity) समावेशी शिक्षा मापन एवं मूल्यांकन

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'बुद्धि के सिद्धांत' (Theories of Intelligence) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) द्वारा प्रतिपादित 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences: भाषाई, तार्किक-गणितीय, संगीतात्मक, शारीरिक-गतिसंवेदी, स्थानिक, अंतर्व्यक्तिगत, अंतराव्यक्तिगत और…

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गार्डनर: बहुबुद्धि गार्डनर समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009

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'बुद्धि के सिद्धांत' (Theories of Intelligence) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) द्वारा प्रतिपादित 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences: भाषाई, तार्किक-गणितीय, संगीतात्मक, शारीरिक-गतिसंवेदी, स्थानिक, अंतर्व्यक्तिगत, अंतरावर्ती और…

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गार्डनर: बहुबुद्धि गार्डनर समावेशी शिक्षा मापन एवं मूल्यांकन

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'समावेशी शिक्षा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, 'डिसकैल्कुलिया' (Dyscalculia) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'इंट्रापैरिएटल सलकस' (Intraparietal Sulcus - IPS), 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex), और…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 स्मृति और विस्मृति अधिगम अक्षमता

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'समाजीकरण की प्रक्रिया' (Process of Socialization) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, यूरी ब्रॉन्फेनब्रेनर (Urie Bronfenbrenner) द्वारा प्रतिपादित 'पारिस्थितिकी तंत्र सिद्धांत' (Ecological Systems Theory: माइक्रोगेम, मेसोग्रेम, एक्सोग्रेम, मैक्रोगेम और क्रोनोग्रेम) के न्यूरो-बायोलॉजिकल…

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सामाजिक विकास समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 वंशानुक्रम एवं वातावरण

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'अधिगम की प्रेरणा और संवेग' (Motivation and Emotion in Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs: शारीरिक सुरक्षा से लेकर…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 अभिप्रेरणा

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'बाल विकास एवं अधिगम के मूल्यांकन' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, बेंजामिन ब्लूम (Benjamin Bloom) द्वारा प्रतिपादित 'शैक्षिक उद्देश्यों के वर्गीकरण' (Revised Bloom's Taxonomy: याद करना, समझना, लागू करना, विश्लेषण करना,…

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शैक्षिक उद्देश्य एवं ब्लूम का वर्गीकरण समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 CCE ब्लूम टैक्सोनॉमी

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'भाषा और विचार' (Language and Thought) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जीन पियाजे (Jean Piaget) और लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के भाषा विकास के सिद्धांतों के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के…

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जीन पियाजे पियाजे वाइगोत्स्की समावेशी शिक्षा भाषा विकास

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'भाषा विकास और विचार' (Language Development and Thought) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) द्वारा प्रतिपादित ' sociocultural theory of cognitive development' के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के…

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लेव वाइगोत्स्की पियाजे वाइगोत्स्की समावेशी शिक्षा भाषा विकास

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'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'प्रीफ्रंटल…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार थॉर्नडाइक समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009

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'बाल विकास और जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, पियाजे द्वारा प्रतिपादित 'संज्ञानात्मक विकास की अवस्थाओं' (संवेदी-गामक, पूर्व-संक्रियात्मक, मूर्त-संक्रियात्मक और औपचारिक-संक्रियात्मक अवस्था) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप…

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जीन पियाजे पियाजे ब्रूनर समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009

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'अधिगम के सिद्धांत' (Theories of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura) द्वारा प्रतिपादित 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) के चार प्रमुख चरणों (अवधान, धारणा, पुनरुत्पादन और…

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अल्बर्ट बंडूरा बंडूरा समावेशी शिक्षा अभिप्रेरणा मापन एवं मूल्यांकन

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'अधिगम की अक्षमता और विशिष्ट आवश्यकता वाले बालक' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, 'डिसलेक्सिया' (Dyslexia) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'वा, वर्निके क्षेत्र' (Wernicke's Area), 'ब्रोका क्षेत्र' (Broca's Area), और…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) समावेशी शिक्षा अधिगम अक्षमता

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'अधिगम के संज्ञानात्मक और रचनावादी उपागम' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, डेविड औसुबेल (David Ausubel) द्वारा प्रतिपादित 'सार्थक मौखिक अधिगम सिद्धांत' (Theory of Meaningful Verbal Learning: अग्रिम संगठनकर्ता या एडवांस ऑर्गेनाइज़र)…

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जीन पियाजे पियाजे समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 रचनावाद

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'बाल विकास और कोहलबर्ग के नैतिक विकास का सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) द्वारा प्रतिपादित 'नैतिक विकास की अवस्थाओं' (पूर्व-पारंपरिक, पारंपरिक, और उत्तर-पारंपरिक स्तर) के न्यूरो-बायोलॉजिकल…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास कोहलबर्ग समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 संवेगात्मक बुद्धि

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'विशिष्ट बालकों की शिक्षा एवं निर्देशन' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, 'अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर' (ADHD) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डर्सोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Dorsolateral Prefrontal Cortex), 'बेसल गैंग्लिया' (Basal…

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ADHD, ऑटिज़्म एवं न्यूरो-विकासात्मक स्थितियाँ समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009

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#समावेशी शिक्षा — 1136 मुफ़्त प्रश्न