बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

इवान पावलव के शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) सिद्धांत के संदर्भ में, जब एक अनुकूलित उद्दीपक (Conditioned Stimulus) को बिना अनूकूलित उद्दीपक (Unconditioned Stimulus) के बार-बार प्रस्तुत किया जाता है, तो…

प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के संदर्भ में जॉन डीवी (John Dewey) के 'करके सीखना' (Learning by Doing) के सिद्धांत का पालन करते हुए एक शिक्षक अपनी कक्षा में किस प्रकार…

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास (Psychosexual Development) सिद्धांत के अनुसार, बच्चों में 'ओडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) की भावनाएं मुख्य रूप से विकास की किस अवस्था…

कोहलर द्वारा चिंपैंजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रयोग और उनके गेस्टाल्टवादी 'सूझ या अंतर्दृष्टि के सिद्धांत' (Insight Theory of Learning) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सी विशेषता इस…

हंस आइजेंक (Hans Eysenck) के व्यक्तित्व के त्रि-आयामी (Three-Factor) सिद्धांत के अनुसार, व्यक्तित्व के तीन मूल आयाम कौन से हैं, जिन्हें उन्होंने जैविक और आनुवंशिक आधार पर वर्गीकृत किया है?

हंस आइजेंक (Hans Eysenck) ने कारक विश्लेषण (Factor Analysis) पद्धति का उपयोग करते हुए व्यक्तित्व का त्रि-आयामी सिद्धांत प्रतिपादित किया। उनके अनुसार व्यक्तित्व के तीन प्र...

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चे' (Children with Special Needs) की अवधारणा को समझते हुए, निम्नलिखित में से कौन सी कक्षा-कक्षीय रणनीति 'भेदभाव रहित शिक्षण' (Differentiated…

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) का मुख्य उद्देश्य विद्यालयी कार्यप्रणाली और शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में सुधार लाना होता है। इस अनुसंधान प्रक्रिया के चरणों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा…

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के मुख्य मार्गदर्शक सिद्धांतों में 'ज्ञान को स्कूल के बाहरी जीवन से जोड़ना' (Connecting knowledge to life outside the school) शामिल है। इस सिद्धांत…

अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों में से एडवर्ड थार्नडाइक और रॉबर्ट वुडवर्थ द्वारा प्रतिपादित 'समान अवयवों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के अनुसार, एक परिस्थिति…

सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) द्वारा प्रतिपादित मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत में व्यक्तित्व की संरचना को समझाने के लिए 'इदम्' (Id), 'अहम्' (Ego) और 'पराअहम्' (Superego) की संकल्पना दी गई है। इस संदर्भ…

शैक्षणिक संदर्भ में 'अधिगम के लिए आकलन' (Assessment for Learning), 'अधिगम का आकलन' (Assessment of Learning) और 'अधिगम के रूप में आकलन' (Assessment as Learning) के त्रि-आयामी परिप्रेक्ष्य के संबंध…

कार्ल जुंग (Carl Jung) द्वारा प्रतिपादित व्यक्तित्व के विश्लेषणात्मक मनोविज्ञान (Analytical Psychology) के सिद्धांत के अंतर्गत, अंतर्मुखता (Introversion) और बहिर्मुखता (Extraversion) के अतिरिक्त उनके द्वारा सुझाए गए चार मनोवैज्ञानिक कार्यों…

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के संदर्भ में 'सार्वभौमिक रूप से डिज़ाइन किया गया अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) का मुख्य शैक्षिक निहितार्थ निम्नलिखित में से क्या है?

सार्वभौमिक रूप से डिज़ाइन किया गया अधिगम (UDL) एक ऐसा दृष्टिकोण है जो शिक्षण में बाधाओं को दूर करने और सभी शिक्षार्थियों को समान अवसर प्रदान करने के लिए लचीले पाठ्यक्रम,...

अधिगम के वक्र (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों में से 'नतोदर वक्र' (Convex Curve या Positive Acceleration Curve) की मुख्य विशेषता क्या होती है और यह अधिगम प्रक्रिया के किस…

सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) प्रणाली के अंतर्गत 'रचनात्मक आकलन' (Formative Assessment) और 'संकल्पात्मक मूल्यांकन' (Summative Assessment) के बीच कौन सा मूलभूत सैद्धांतिक अंतर उनके उद्देश्यों और उपयोग के संदर्भ…

अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के संदर्भ में 'द्वि-घटक' या 'समूह कारक' सिद्धांत से आगे बढ़कर एडवर्ड थार्नडाइक द्वारा प्रतिपादित 'समान अवयवों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) यह…

लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के अनुसार, जब एक अधिक ज्ञاني अन्य (More Knowledgeable Other - MKO) किसी शिक्षार्थी को उसकी वर्तमान क्षमता के स्तर से एक उच्च स्तर तक…

बाल विकास के संदर्भ में वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) की अंतःक्रिया के संबंध में वुडवर्थ और मार्퀴स (Woodworth & Marquis) का कौन सा कथन इन दोनों कारकों की सापेक्षिक…

विकास की प्रक्रिया में वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) की अंतःक्रिया के संदर्भ में, एनास्टासी (Anne Anastasi) का कौन सा ऐतिहासिक दृष्टिकोण यह स्पष्ट करता है कि दोनों कारक एक-दूसरे…

अधिगम के पठार (Plateau of Learning) के निर्माण के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कारण सबसे प्रमुख रूप से उत्तरदायी माना जाता है, जिससे सीखने की गति…