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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

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गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के अंतर्गत वोल्फगैंग कोहलर द्वारा सुल्तान (चिम्पैंजी) पर किए गए प्रयोगों और 'सूझ' (Insight) की अवधारणा का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
4,066 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक मूल्यांकन (Educational Evaluation) के आधुनिक और व्यापक स्वरूप के अंतर्गत, जब हम 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) के तात्विक एवं प्रक्रियात्मक भेदों का सूक्ष्म विश्लेषण करते हैं, तो निम्नलिखित…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
3,662 views asked 2 महीने पहले

प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के प्रणेता जॉन डीवी के 'करके सीखना' (Learning by Doing) के सिद्धांत को कक्षा-कक्ष में व्यावहारिक रूप से लागू करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
2,487 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत, 'विकेंद्रीकरण' (Decentration) और 'आत्मकेन्द्रितता' (Egocentrism) के संप्रत्यय का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों मानसिक क्षमताओं…

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संज्ञानात्मक विकास
4,294 views asked 2 महीने पहले

प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के संदर्भ में, जॉन डीवी (John Dewey) द्वारा प्रतिपादित 'प्रोजेक्ट विधि' (Project Method) और 'समस्या समाधान' (Problem Solving) उपागम का मुख्य दार्शनिक उद्देश्य कक्षा-कक्षीय शिक्षण को…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
3,640 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट अधिगम अक्षमता' (Specific Learning Disability - SLD) से ग्रसित बालकों, जैसे 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia) या 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) वाले विद्यार्थियों की पहचान एवं उनके शैक्षणिक…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
1,159 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, यदि कोई किशोर यह मानता है कि सामाजिक नियमों और कानूनों का पालन केवल इसलिए किया जाना चाहिए क्योंकि वे…

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व्यक्तित्व मापन एवं परीक्षण
2,714 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के सिद्धांतों के संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक द्वारा प्रतिपादित 'समान अवयव या तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) और चार्ल्स जुड द्वारा प्रतिपादित…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
1,261 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, यदि कोई बच्चा किसी समस्या के समाधान के लिए पारंपरिक, प्रत्यक्ष और मूर्त रूप से उपलब्ध नियमों से हटकर, सभी संभावित…

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जीन पियाजे
4,254 views asked 2 महीने पहले

विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के तात्विक स्वरूप का विश्लेषण करते समय, 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) और 'डिस्प्रैक्सिया' (Dyspraxia) के बीच के सबसे सूक्ष्म और न्यूरोलॉजिकल अंतर को निम्नलिखित में से…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
4,472 views asked 2 महीने पहले

प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के संदर्भ में, जॉन डीवी द्वारा प्रतिपादित 'अन्वेषण अधिगम' (Inquiry-based Learning) और पारंपरिक शिक्षा प्रणाली के बीच का सबसे बुनियादी और तात्विक अंतर निम्नलिखित में से…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
3,269 views asked 2 महीने पहले

गार्डन और स्टर्नबर्ग के बुद्धि के बहु-आयामी और त्रि-चापीय (Triarchic) सिद्धांतों के तुलनात्मक विश्लेषण के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन हॉवर्ड गार्डनर की 'बहु-बुद्धि के सिद्धांत' (Theory of…

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गार्डनर: बहुबुद्धि
3,184 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के क्षेत्र में एडवर्ड थार्नडाइक द्वारा प्रतिपादित 'प्रभाव का नियम' (Law of Effect) और बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) सिद्धांत के बीच का सबसे सूक्ष्म और तात्विक…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)
4,271 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक मूल्यांकन के संदर्भ में, 'अधिगम के लिए आकलन' (Assessment for Learning), 'अधिगम का आकलन' (Assessment of Learning) और 'अधिगम के रूप में आकलन' (Assessment as Learning) के संप्रत्ययों का…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
1,570 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अनुसार, यदि कोई शिक्षार्थी कक्षा में अपनी बुनियादी शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताओं से ऊपर उठकर अपने सहपाठियों के साथ गहरे…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
1,579 views asked 2 महीने पहले

प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के मूल दर्शन और जॉन डीवी के 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) के सिद्धांतों के परिप्रेक्ष्य में, निम्नलिखित में से कौन-सी कक्षा-कक्षीय रणनीति 'बाल-केंद्रित शिक्षा' के वास्तविक…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
1,557 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के संदर्भ में, यदि कोई बाल्यावस्था का छात्र अत्यधिक अनुशासनहीन, जिद्दी, वस्तुओं को संग्रहित करने की प्रवृत्ति रखने वाला और अत्यधिक…

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सिगमंड फ्रायड
4,480 views asked 2 महीने पहले

गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) द्वारा प्रतिपादित व्यक्तित्व के शील गुण सिद्धांत (Trait Theory of Personality) के संदर्भ में, 'केन्द्रीय शील गुण' (Central Traits) और 'प्रमुख शील गुण' (Cardinal Traits) के…

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व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार
2,910 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के वक्र (Learning Curves) और अधिगम के पठार (Plateau in Learning) के तात्विक एवं मनोवैज्ञानिक विश्लेषण के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन 'पठार' के उत्पन्न होने के…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
3,598 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) के परिप्रेक्ष्य में, यदि कोई शिक्षार्थी अपनी शारीरिक और सुरक्षात्मक आवश्यकताओं की संतुष्टि के उपरांत 'सम्मान की आवश्यकता' (Esteem Needs) के…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
3,410 views asked 2 महीने पहले