बुद्धि का 'त्रि-तंत्रीय सिद्धांत' (Triarchic Theory) किसके द्वारा प्रतिपादित किया गया था?
रॉबर्ट स्टर्नबर्ग ने 1985 में बुद्धि का त्रि-तंत्रीय सिद्धांत (Triarchic Theory) प्रतिपादित किया था।
कक्षा में 'सृजनात्मकता' (Creativity) को बढ़ावा देने के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?
सृजनात्मकता तब विकसित होती है जब छात्र सुरक्षित वातावरण में नए प्रश्न पूछने और अपने मौलिक विचार व्यक्त करने के लिए स्वतंत्र होते हैं।
वाइगोत्सकी के अनुसार, 'निजी वाक' (Private Speech) किस प्रकार अधिगम को प्रभावित करता है?
वाइगोत्सकी के अनुसार, निजी वाक बालक को अपनी जटिल गतिविधियों और चिंतन को प्रबंधित करने में एक मार्गदर्शक की भूमिका निभाता है।
अधिगम के 'प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत' (Trial and Error) में 'अभ्यास का नियम' (Law of Exercise) क्या बताता है?
अभ्यास का नियम कहता है कि जिस कार्य को हम बार-बार दोहराते हैं, उसे सीखने की प्रक्रिया सुदृढ़ हो जाती है।
बुद्धि परीक्षण में 'वास्तविक आयु' (Chronological Age) का IQ सूत्र में क्या महत्व है?
IQ सूत्र में वास्तविक आयु का उपयोग यह निर्धारित करने के लिए किया जाता है कि बालक का मानसिक विकास उसकी उम्र के बच्चों की तुलना में कैसा है।
शिक्षण की 'खोज विधि' (Heuristic Method) में शिक्षक की भूमिका कैसी होती है?
खोज विधि में शिक्षक छात्रों को उत्तर नहीं देता, बल्कि उन्हें स्वयं सत्य खोजने के लिए सही दिशा में मार्गदर्शन देता है।
कोहलबर्ग के 'नैतिक विकास' सिद्धांत का मुख्य आधार क्या है?
कोहलबर्ग के अनुसार, नैतिक विकास का आधार वह तर्क और प्रक्रिया है जिसे व्यक्ति सही या गलत का निर्णय लेने के लिए उपयोग करता है।
पियाजे के अनुसार, 'संज्ञानात्मक विकास' (Cognitive Development) की किस अवस्था में बालक 'तार्किक रूप से' वस्तुओं और घटनाओं के बारे में चिंतन करना शुरू कर देता है?
मूर्त-संक्रियात्मक अवस्था (7-11 वर्ष) में बालक वस्तुओं के वर्गीकरण और उनके बीच तार्किक संबंध को समझने में सक्षम हो जाता है।
अधिगम के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) में 'स्वाभाविक अनुक्रिया' (Unconditioned Response) क्या है?
स्वाभाविक अनुक्रिया वह है जो बिना किसी पूर्व प्रशिक्षण के स्वाभाविक उद्दीपन (भोजन) के प्रति स्वतः उत्पन्न होती है।
शिक्षण में 'आकलन' (Assessment) का सबसे महत्वपूर्ण गुण क्या है?
आकलन का प्राथमिक गुण यह है कि यह शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया में सुधार के लिए आवश्यक जानकारी प्रदान करता है।