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बाल विकास की अवधारणा सभी देखें (644) वृद्धि एवं विकास: अवधारणा और अंतर61 विकास के सिद्धांत (Principles)148 विकास को प्रभावित करने वाले कारक12 वंशानुक्रम एवं वातावरण238 विकास की अवस्थाएँ32 बाल अध्ययन की विधियाँ3 मिश्रित: बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र150
विकास के क्षेत्र सभी देखें (969) शारीरिक एवं गामक विकास3 संज्ञानात्मक विकास429 सामाजिक विकास21 संवेगात्मक विकास109 भाषा विकास23 नैतिक एवं चारित्रिक विकास384
विकास के प्रमुख सिद्धांतकार सभी देखें (1928) जीन पियाजे519 लेव वाइगोत्स्की403 लॉरेंस कोहलबर्ग19 एरिक एरिक्सन37 जेरोम ब्रूनर76 अल्बर्ट बंडूरा134 सिगमंड फ्रायड278 मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद406 अन्य सिद्धांतकार (गेसेल, ब्रोनफेनब्रेनर, हॉल, आदि)56
अधिगम (सीखना) सभी देखें (1410) अधिगम: अर्थ, प्रकृति एवं प्रकार21 शास्त्रीय अनुबंधन (पावलोव)90 क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)262 थॉर्नडाइक: प्रयास एवं त्रुटि191 गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम284 रचनावाद एवं अन्य अधिगम सिद्धांत44 अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार266 स्मृति एवं विस्मृति123 ध्यान एवं रुचि5 अभिप्रेरणा एवं प्रेरक97 अधिगम शैलियाँ एवं रणनीतियाँ27
बुद्धि, व्यक्तित्व एवं सृजनशीलता सभी देखें (925) बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत212 गार्डनर: बहुबुद्धि301 संवेगात्मक बुद्धि (EQ)11 बुद्धि परीक्षण (IQ)65 व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार219 व्यक्तित्व मापन एवं परीक्षण24 सृजनशीलता (Creativity)92 अभिक्षमता, अभिवृत्ति एवं अभिरुचि1
वैयक्तिक भिन्नता एवं समावेशी शिक्षा सभी देखें (712) वैयक्तिक भिन्नताएँ30 समावेशी शिक्षा250 विशेष आवश्यकता वाले बालक (CWSN)63 अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)315 ADHD, ऑटिज़्म एवं न्यूरो-विकासात्मक स्थितियाँ22 प्रतिभाशाली एवं सृजनशील बालक9 वंचित, पिछड़े एवं लैंगिक समानता23
समायोजन, मानसिक स्वास्थ्य एवं मार्गदर्शन सभी देखें (54) समायोजन एवं रक्षा-युक्तियाँ35 मानसिक स्वास्थ्य एवं तनाव14 समस्यात्मक व्यवहार एवं बाल अपराध1 निर्देशन एवं परामर्श4
बाल अधिकार एवं संरक्षण सभी देखें (44) बाल अधिकार (UNCRC)1 POCSO अधिनियम एवं बाल सुरक्षा0 शिक्षा का अधिकार (RTE Act 2009)33 किशोर न्याय एवं अन्य कानून0 बाल कल्याण योजनाएँ (ICDS, मध्याह्न भोजन आदि)10
प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल एवं शिक्षा सभी देखें (48) ECCE: अवधारणा एवं महत्व1 खेल आधारित एवं गतिविधि आधारित शिक्षा1 मॉन्टेसरी, फ्रोबेल एवं बाल-शिक्षा के प्रणेता10 आधारभूत साक्षरता एवं संख्या ज्ञान (FLN)3 बच्चों का पोषण एवं स्वास्थ्य33
शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया सभी देखें (546) शिक्षण: अर्थ, प्रकृति एवं सिद्धांत3 शिक्षण विधियाँ153 शिक्षण युक्तियाँ, सूत्र एवं तकनीकें5 पाठ योजना एवं इकाई योजना13 शिक्षण अधिगम सामग्री एवं ICT34 कक्षा प्रबंधन एवं अनुशासन5 शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता92 बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण231 शैक्षिक मनोविज्ञान: अर्थ एवं विधियाँ10
पाठ्यचर्या, नीतियाँ एवं शिक्षा दर्शन सभी देखें (365) राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF)242 राष्ट्रीय शिक्षा नीति 202021 शिक्षा आयोग, समितियाँ एवं नीतियाँ27 शिक्षा की संस्थाएँ (NCERT, NCTE, SCERT, DIET)10 शिक्षा दर्शन एवं शिक्षा चिंतक65
मूल्यांकन एवं मापन सभी देखें (355) मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा200 सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE)49 परीक्षण निर्माण, विश्वसनीयता एवं वैधता5 निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण39 शैक्षिक उद्देश्य एवं ब्लूम का वर्गीकरण20 प्रश्न-पत्र निर्माण एवं प्रश्नों के प्रकार2 शैक्षिक सांख्यिकी (माध्य, माध्यिका, बहुलक)40
भाषा शिक्षण शास्त्र सभी देखें (45) भाषा अर्जन एवं भाषा अधिगम21 भाषा कौशल (LSRW)13 बहुभाषिकता एवं मातृभाषा3 हिंदी शिक्षण5 अंग्रेजी शिक्षण (English Pedagogy)3
विषय शिक्षण शास्त्र सभी देखें (57) गणित शिक्षण4 पर्यावरण अध्ययन (EVS) शिक्षण47 विज्ञान शिक्षण2 सामाजिक विज्ञान शिक्षण4

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8,102 results

किस मनोवैज्ञानिक ने संज्ञानात्मक विकास में भाषा की भूमिका पर अधिक जोर दिया है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) ने अपने सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Socio-Cultural Theory) में संज्ञानात्मक विकास में 'भाषा' (Language) और '...

3,611 views asked 3 महीने पहले

संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था में, बच्चा उत्क्रमणीयता (Reversibility) प्राप्त करता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'ठोस-संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage) वह महत्वपूर्ण च...

2,799 views asked 3 महीने पहले

संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था में बच्चा रूढ़िवाद के नियम का पालन करने में असमर्थ होता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था' (Pre-operational Stage - लगभग 2 से 7 वर्ष) में बच्चा संर...

3,610 views asked 3 महीने पहले

निम्नलिखित में से कौन संज्ञानात्मक अधिगम का एलिमेंट नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: संज्ञानात्मक अधिगम (Cognitive Learning) मुख्य रूप से मानसिक प्रक्रियाओं, जैसे कि चिंतन (Thinking), तर्क, समझ (Understanding), और समस्या समाध...

निम्नलिखित में से कौन प्याजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धान्त का चरण नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन प्याजे (Jean Piaget) का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत बाल विकास और मनोविज्ञान का एक अत्यंत महत्वपूर्ण आधार स्तंभ है। इस सिद्धांत के अनु...

2,576 views asked 3 महीने पहले

संज्ञानात्मक विकास के किस अवस्था के दौरान, बच्चा पारगमन (ट्रांसडक्टिविटी) तर्क से गुजरता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'पारगमन तर्क' (Transductive Reasoning) पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था (Pre-operational St...

3,513 views asked 3 महीने पहले

गैर-विवेकपूर्ण (डिस्कर्सिव) संचार निम्न का हिस्सा है :

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: गैर-विवेकपूर्ण (डिस्कर्सिव) संचार ब्लूम के वर्गीकरण (Bloom's Taxonomy) के तहत मनो-प्रेरक (साइकोमोटर) डोमेन (Psychomotor Domain) का एक महत्वप...

3,306 views asked 3 महीने पहले

वाइगोत्स्की के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन संज्ञानात्मक विकास का एक महत्वपूर्ण प्राथमिक स्रोत है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Sociocultural Theory of Development) के अनुसार, बच्चों का संज्ञानात्मक विकास...

3,283 views asked 3 महीने पहले

एक कक्षा के छात्र कक्षा की चर्चाओं में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं और अपने विचार व्यक्त करते हैं। इस परिदृश्य में निम्न में से कौन-सा डोमेन सक्रिय है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: इस प्रश्न में छात्रों द्वारा कक्षा की चर्चाओं में सक्रिय रूप से भाग लेने और अपने विचार व्यक्त करने की स्थिति में सक्रिय डोमेन की पहचान पूछी...

4,833 views asked 3 महीने पहले

संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था में बच्चा सांकेतिक खेल में संलग्न होता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, बच्चा 'पूर्व-संक्रियात्मक चरण' (Pre-operational stage - लगभग 2 से 7 वर्ष) में सांकेत...

2,643 views asked 3 महीने पहले

एक शिक्षक छात्रों को नियत कार्यभार आवंटित करता है जो 4 के समूह में किया जाना चाहिए। उपरोक्त कथन में किस प्रकार के अधिगम पर प्रकाश डाला गया है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: उपरोक्त कथन में सहयोगी अधिगम (Collaborative Learning) को रेखांकित किया गया है। जब एक शिक्षक छात्रों को चार-चार के समूहों में मिलकर कार्य करन...

निम्नलिखित में से कौन-सा संज्ञान की चार मूलभूत इकाइयों में से नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: संज्ञान (Cognition) एक मानसिक प्रक्रिया है जिसके माध्यम से ज्ञान प्राप्त किया जाता है, चिंतन किया जाता है और समस्याओं का समाधान किया जाता है...

4,435 views asked 3 महीने पहले

संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था में, बच्चा अहंकारी हो जाता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, बच्चा 'पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था' (Pre-operational Stage, जो लगभग 2 से 7 वर्ष की आयु...

1,885 views asked 3 महीने पहले

निम्नलिखित में से कौन-सा वाइगोत्स्की के सामाजिक संस्कृति सिद्धान्त का एक एलिमेंट नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लेव वाइगोत्स्की का सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Sociocultural Theory) इस बात पर जोर देता है कि बच्चे का संज्ञानात्मक विकास उसकी सामाजिक अंतः...

1,437 views asked 3 महीने पहले

निम्नलिखित में से कौन-सा सर्व शिक्षा अभियान का कार्यक्रम नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: सर्व शिक्षा अभियान (SSA) भारत सरकार का एक प्रमुख कार्यक्रम है जिसे वर्ष 2001 में 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों को प्रारंभिक शिक्षा के सार्वभ...

किस प्रकार के ज्ञान को कुशलतापूर्वक व्यक्त, प्रलेखित और साझा किया जा सकता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: यहाँ सही उत्तर 'स्पष्ट ज्ञान' (Explicit Knowledge) है। ज्ञान प्रबंधन और शैक्षिक मनोविज्ञान के संदर्भ में स्पष्ट ज्ञान वह ज्ञान होता है जिसे...