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बुद्धि का 'द्वि-तत्व सिद्धांत' (Two-Factor Theory) किसने दिया था?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि का 'द्वि-तत्व सिद्धांत' (Two-Factor Theory) प्रसिद्ध ब्रिटिश मनोवैज्ञानिक चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) द्वारा वर्ष 1904 में प...
अधिगम अक्षमता 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) का संबंध किससे है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम अक्षमता (Learning Disability) एक न्यूरोलॉजिकल विकार है जो मस्तिष्क द्वारा जानकारी को प्राप्त करने, संसाधित करने, विश्लेषित करने या याद...
शिक्षण की 'निगमनात्मक विधि' (Deductive Method) का क्या अर्थ है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षण की 'निगमनात्मक विधि' (Deductive Method) का मुख्य अर्थ 'नियम से उदाहरण की ओर' (From Rule to Example) बढ़ना है। इस शिक्षण पद्धति में शि...
बुद्धि परीक्षण के लिए 'स्टैनफोर्ड-बिने स्केल' (Stanford-Binet) का आधार क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: स्टैनफोर्ड-बिने बुद्धि मापनी (Stanford-Binet Intelligence Scale) बुद्धि परीक्षण के इतिहास में एक मील का पत्थर है। अल्फ्रेड बिने और थिओडोर सा...
शिक्षक को कक्षा में 'व्यक्तिगत भिन्नताओं' (Individual Differences) को कैसे समझना चाहिए?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा कक्ष में 'व्यक्तिगत भिन्नताओं' (Individual Differences) का तात्पर्य प्रत्येक छात्र की अद्वितीय मानसिक, बौद्धिक, सांस्कृतिक, शारीरिक और...
अधिगम के 'क्षेत्र सिद्धांत' (Field Theory) के प्रतिपादक कौन थे?
कुर्ट लेविन ने अधिगम का क्षेत्र सिद्धांत (Field Theory) दिया था, जिसमें व्यक्ति और उसके पर्यावरण का महत्व है।
पियाजे के अनुसार, संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था को 'तार्किक चिंतन की अवस्था' के रूप में जाना जाता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत में 'मूर्त-संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage) को 'तार्किक चिंतन की अवस्था' कहा ज...
शिक्षण में 'सूक्ष्म शिक्षण' (Micro Teaching) का प्रतिपादन किसने किया था?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षण में 'सूक्ष्म शिक्षण' (Micro Teaching) की अवधारणा का प्रतिपादन वर्ष 1963 में अमेरिका के स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में डॉ. डी. डब्ल्यू....
अधिगम अक्षमता 'डिस्प्रैक्सिया' (Dyspraxia) मुख्य रूप से किससे संबंधित है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम अक्षमता 'डिस्प्रैक्सिया' (Dyspraxia) मुख्य रूप से शारीरिक समन्वय (Motor Coordination) और गत्यात्मक कौशल से संबंधित एक तंत्रिका संबंधी...
वाइगोत्सकी के अनुसार, अधिगम किस प्रकार की प्रक्रिया है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लेव वाइगोत्सकी (Lev Vygotsky) के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास सिद्धांत के अनुसार, अधिगम (Learning) मूल रूप से एक सामाजिक प्रक्रिया (Social Proce...
शिक्षण में 'अभिप्रेरणा' (Motivation) का कौन सा प्रकार सबसे प्रभावी माना जाता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में 'अभिप्रेरणा' (Motivation) एक अत्यंत महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक कारक है जो शिक्षार्थियों को सीखने के लिए ऊर्जावान, नि...
कोहलबर्ग के अनुसार, बच्चा किस स्तर पर सामाजिक नियमों को लचीला मानने लगता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, उत्तर-परंपरागत स्तर (Post-conventional Level) वह चरण है जहाँ बच्चा सामाजिक नियमों और क...
बुद्धि परीक्षण में 'मानसिक आयु' (MA) और 'वास्तविक आयु' (CA) का अनुपात कहलाता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि परीक्षण में 'मानसिक आयु' (Mental Age - MA) और 'वास्तविक आयु' (Chronological Age - CA) के अनुपात को 'बुद्धि लब्धि' (Intelligence Quoti...
कक्षा में 'सृजनात्मकता' (Creativity) को बढ़ावा देने के लिए कौन सा चिंतन आवश्यक है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा में 'सृजनात्मकता' (Creativity) को बढ़ावा देने के लिए सबसे महत्वपूर्ण मानसिक प्रक्रिया 'अपसारी चिंतन' (Divergent Thinking) है। गिलफोर्ड...
शिक्षण की 'आगमन विधि' (Inductive Method) का जनक किसे माना जाता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षण की 'आगमन विधि' (Inductive Method) वह प्रक्रिया है जिसमें छात्र विशिष्ट उदाहरणों (Specific Examples) से सामान्य नियमों (General Rules)...
बालक के संज्ञानात्मक विकास के क्षेत्र में किसने कहा कि 'भाषा विचार को निर्धारित करती है'?
वाइगोत्सकी का मानना है कि भाषा और विचार अलग-अलग शुरू होते हैं, लेकिन भाषा चिंतन को दिशा देने वाला मुख्य उपकरण है।
प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के जनक किसे माना जाता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के जनक महान अमेरिकी दार्शनिक और शिक्षाविद् जॉन डीवी (John Dewey) को माना जाता है। प्रगतिशील शिक्षा...
एक शिक्षिका अपनी कक्षा में 'दृष्टिबाधित' छात्रों की आवश्यकताओं को कैसे पूरा कर सकती है?
समावेशी शिक्षा के अनुसार, विशिष्ट आवश्यकताओं वाले बच्चों को सहायक सामग्री (ब्रेल, ऑडियो) प्रदान करना अनिवार्य है।
बुद्धि लब्धि (IQ) की अवधारणा किसने विकसित की?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि लब्धि (IQ) की अवधारणा सबसे पहले वर्ष 1912 में जर्मन मनोवैज्ञानिक विलियम स्टर्न (William Stern) द्वारा विकसित की गई थी। हालांकि बुद्धि...
सीखने की वह प्रक्रिया जिसमें बच्चा दूसरों के व्यवहार को देखकर सीखता है, क्या कहलाती है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: सीखने की वह प्रक्रिया जिसमें एक बच्चा प्रत्यक्ष रूप से किसी अन्य व्यक्ति या मॉडल के व्यवहार, क्रियाओं और उनके परिणामों को देखकर अनुकरण करता...